This invitation is to all graduate students conducting research on Canada, either exclusively or on a comparative basis. We welcome both completed projects and works in progress. Cette invitation s鈥檃dresse 脿 tou路te路s les 茅tudiant路e路s de deuxi猫me et troisi猫me cycles effectuant des recherches sur le Canada ou prenant le Canada comme point de comparaison. Nous accueillons aussi bien les projets termin茅s que les travaux en cours.
Understanding Canada: 2025 MISC Graduate Workshop, Wednesday, May 14, 2025
The 91丝瓜视频 Institute for the Study of Canada (MISC) seeks to foster a broader and deeper understanding of Canada by facilitating interdisciplinary conversations. To that end, we are pleased to announce MISC鈥檚 fifth bilingual interdisciplinary workshop on May 14, 2025. This event, held in person, will bring together Master鈥檚 or PhD students in the humanities, medicine, law, social sciences, social work, arts, or architecture working on Canada. We seek students from diverse perspectives and deploying a range of topics, methodologies, and theoretical perspectives. Aside from encouraging cross-disciplinary conversations, we seek to advance participants鈥� progress in their research and in developing their presentation skills. Participants will present and discuss their work with faculty and peers to enrich and sharpen our understandings of Canada in a series of focused, interdisciplinary sessions.
This year we are introducing the MISC Graduate Workshop Best Paper Prize, which comes with an award of $500.
To apply, please send a completed , which includes the title, and a 150-word abstract of your paper in English or in French by April 7, 2025.
Comprendre le Canada鈥�: atelier pour 茅tudiant-e-s gradu茅-e-s de l鈥�I脡CM, mercredi le 14 mai 2025
L鈥橧nstitut d鈥櫭﹖udes canadiennes (EIH) de 91丝瓜视频 cherche 脿 favoriser une compr茅hension plus large et plus approfondie du Canada en facilitant les conversations interdisciplinaires. 脌 cette fin, nous sommes heureux d鈥檃nnoncer la tenue du troisi猫me atelier interdisciplinaire bilingue de l鈥橧脡CM le 14 mai 2025, qui aura lieu en personne. Cet 茅v茅nement r茅unira des 茅tudiant路e路s 脿 la ma卯trise ou au doctorat en sciences humaines, en sciences sociales, m茅decine, droit, travail social, en arts ou en architecture qui travaillent sur des sujets portant en tout ou en partie sur le Canada. Il souhaite favoriser une diversit茅 de sujets, d鈥檃pproches, de m茅thodologies et de perspectives th茅oriques. En plus d鈥檈ncourager les conversations transdisciplinaires, nous souhaitons aider les participant路e路s 脿 progresser dans leurs recherches et 脿 d茅velopper leurs comp茅tences de pr茅sentation. Les participant路e路s pr茅senteront leur travail et en discuteront avec les professeur路e路s et leurs pairs afin d鈥檈nrichir et d鈥檃ffiner notre compr茅hension du Canada. Ces pr茅sentations et discussions prendront la forme d鈥檜ne s茅rie de s茅ances interdisciplinaires cibl茅es.
Cette ann茅e, pour la premi猫re fois, nous pr茅sentons le prix du meilleur article de l鈥檃telier pour 茅tudiant-e-s gradu茅-e-s de l鈥橧脡CM, qui est dot茅 d鈥檜ne bourse de 500 $.
Veuillez inclure dans votre candidature : , y compris le titre et un r茅sum茅 de 150 mots de votre texte en anglais ou en fran莽ais. La date limite pour les soumissions est le 7 avril 2025.
